у нас есть математики?

[Marisha]

У меня проблемы, я гуманитарий, а тут понадобилось вспомнить то, что не знала))
есть математический ребус, к примеру

ABC+ACC+DBC=BСC

где буквы равны цифрам и надо изобразить в цифрах это равенство. Может мне кто нибудь на пальцах объяснить как это делается. Я не совсем тупик и понимаю, что в данном случае к примеру С может быть только нулем, а В скорее всего 5 потому что в сумме они дают С, а вот с остальными то как быть?

[Дракоша]

Мариша, говори спасибки морозам, отмене занятий и моему сыну Мишке.
Ответ:
145+155+245=445.

[леонид]

545 будет

[Дракоша]

Сейчас втык получит..... по телефону.

[Музыкант]

тут нужен ?Сами-Знаете-Кто?, он точноматематикузнает.

A-0? D-3?

http://www.youtube.com/watch?v=Ti_2vCkMRl8

[леонид]

мальчик старался, не надо

[Marisha]

нет. не правильно. я сама решила. там будет 150+100+250=500.
У меня таких много ребусов и на сложение и на вычитание и на другие действия. и есть ответы к ним, но я хоть убей не понимаю принципа решения. вернее , понимаю но очень с большим скрипом. Мне бы кто доходчиво растолковал? Дело в том, что у меня на решение каждого такого ребуса всего 40 секунд, я точно больше минуты над каждым сижу((

[Дракоша]

Нет не выходит. В ответе ВВС , а это соответственно не 500, а 550 должно быть. Или ответ ВСС?

[Музыкант]

ABC+ACC+DBC=BBC
150+100+250=500

[Marisha]

конечно же ВСС. это я тормоз. у меня эти буковки уже хороводы вокруг головы водят

[Ласточка!]

Маришка, а нафига это тебе?) абраказябра)

[scorpion]

Так тоже можно! ABC+ACC+DBC=BСC 045+055+345=445

[Дракоша]

Чадо тогда конфетку получит, хоть и с минимальной ошибкой но справился с более сложной конструкцией.

Смысл таких ребусов в том, чтоб "видеть" такое математическое понятие как "кратность". В данном случае какие цифры могут умножится на 3, чтоб "единицы" в цифрах соответствовали первому множителю. Это только 5 = 15 и 0=0. Все остальное методом подгона от противного. В Мишкином варианте, в десятках на кратность 2-ке подбирал за минусом единицы. А в сотнях ну напартачил, понятно что нули и тройка д.б., по дополнительную единицу в сотне забыл. Да и не привык чтоб цифры писались 045 и 055. Хотя в ребусах такое допустимо.

[Музыкант]

"Алиса! Ты меня не путай! Я сам запутаюсь!"
http://www.youtube.com/watch?v=_BXj12nzVac

[Marisha]

Ласт, это я к экзамену готовлюсь на способность получать высшее образование))
Дракош сына твой правильно мыслит, молодец, их сейчас в школе больше именно логике обучают на первых порах, а потом уже математику дают , так легче я считаю. У нас же математики и тем более логики в школе не было вообще ( в смысле она была конечно , но педагог был никакой), вот у меня и пробелы.Эти ребусы именно математические , и там не может число с 0 начинаться.
Шо делать тааа?(((

[Marisha]

вот вам исчо задачка)) давайте мыслит коллективно (в ответы не смотрю принципиально пока пример не решен )
КРОСС+КРОСС=СПОРТ ,где Р=5

[Музыкант]

ABC+ACC+DBC=BСC
045+055+345=445
150+100+250=500
ABC+ACC+DBC=BBC - изначально

[Marisha]

Музыкант, там не может быть нулей впереди. Я ошиблась изначально ВСС там в ответе

[Музыкант]

35977+35977=71954

[Marisha]

ага у меня так же получилось)) только времени это занимает в 10 раз больше чем нужно((

[Музыкант]

математика гимнастика ума или мозга - надпись в кабинете матиматики.

[Marisha]

еще бы жир убирался из нужных мест от такой гимнастики))
Мой мозг воспринимает это как последнюю ступень йоги для продвинутых- уже встал в такую позу , что сказать не прилично))

[танк]

моя самооценка стремится к минус бесконечности...

[Marisha]

Танк, моя туда же)) не волнуйся)) это только начало, у меня еще есть словесное мышление и логика)). Вы думаете я от вас просто так отстану? у меня экзамен только в июле))Муахахаха

[Дракоша]

Вот отвлекли, а тут новый ребус и уже разгананный.

Попробую на новом ребусе объяснить принцип применения кратности.

КРОСС+КРОСС=СПОРТ
К5ОСС+К5ОСС=СПО5Т

Что мы видим, 5 в слове спорт явно указывает на то, что нужно прибавить две цифры получить 4 в итоге и добить "заначенной единичкой из "десяток", такой цифирью является только 7, так как 7+7+14+1=15. Получаем такой расклад:

К5О77+К5О77=7ПО54,

С первой цифрой, которая К, тоже все ясно, так как 7-1=6:2=3
Итого имеем:

35?77+35?77=7??54
Вот и осталось, что там где О, у нас "заначенная" единичка от 7+7, и помня таблицу умножения: 9*2=18+1= 19, и вот она единичка для 5+5+1 =11.
Вот он и сложилось:

35977+35977=71954.

Надеюсь алгоритм разрисовала более менее понятно.

Вызубрить таблицы умножения на 2,3,4 и т.д., и таблицы сложения 1-класса русской школы. Только так.